موضوعات = %D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4 %D9%88 %DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C
حمایت اجتماعی و انگیزش تحصیلی: نقش واسطه‌ای باورهای خودکارآمدی

دوره 10، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 54-74

10.22099/jsli.2019.22155.1977

الهه رضایی؛ افسانه توحیدی؛ سید محمدحسین موسوی نسب


طراحی چارچوب ارزشیابی تلفیقی پیشرفت تحصیلی در دوره اوّل متوسطه نظام جمهوری اسلامی ایران: پژوهشی کیفی

دوره 10، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 100-122

10.22099/jsli.2019.26540.2324

مهدی محمدی؛ جعفر جهانی؛ مریم شفیعی سروستانی؛ قاسم سلیمی؛ مجید کوثری


مقایسه اثربخشی آموزش به روش الگوی پیش‌سازمان‌دهنده، سکوسازی و سنتی بر میزان تاب‏ آوری تحصیلی

دوره 10، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 123-141

10.22099/jsli.2019.23497.2081

عزت اله قدم پور؛ مسعود صادقی؛ مهدی یوسف وند؛ سبحان ملکی؛ هومن رجبی


تأثیر بازی‌های حرکتی خلاق بر مهارت‌های حرکتی بنیادی کودکان 4 تا 6 سال

دوره 10، شماره 2، اسفند 1397، صفحه 219-236

10.22099/jsli.2019.24389.2164

کفایت علی‌خانی؛ ربابه رستمی؛ محبوبه البرزی


رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده و ارزش مدرسه با سرزندگی تحصیلی: نقش میانجی درآمیزی با کار مدرسه

دوره 10، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 1-24

10.22099/jsli.2018.4914

مرتضی مرادی؛ سیروس عالیپور؛ حمید طریفی حسینی؛ مینا عباسیان


نقش علّی الگوهای ارتباطی خانواده در خودکارآمدی و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان

دوره 10، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 94-110

10.22099/jsli.2018.4917

حبیب الله نادری؛ فرهاد خرمایی؛ عباس اکبری؛ مصطفی صبری


آسیب شناسی فرهنگ یادگیری دانشجویان رشته‌های علوم انسانی

دوره 10، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 131-167

10.22099/jsli.2018.4919

زهرا معارفوند؛ غلامرضا شمس مورکانی؛ زهرا صباغیان


بررسی ویژگی‌های روانسنجی فرم کوتاه اندازه‌گیری بازتاب اخلاق اجتماعی در دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی

دوره 10، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 168-188

10.22099/jsli.2018.4920

محمد مهدی تیموری آسفیچی؛ فریبا خوشبخت؛ قربان همتی علمدارلو؛ علی تیموری آسفیچی؛ حسین اعتمادی


تاثیر آموزش هوش معنوی بر میزان گرایش به تفکر انتقادی و خلاقیت هیجانی

دوره 10، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 189-205

10.22099/jsli.2018.4921

مریم نمازیان؛ افسانه توحیدی؛ مسعود باقری


رابطه سبک‌های یادگیری و روحیه پژوهشگری دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه

دوره 10، شماره 1، شهریور 1397، صفحه 230-244

10.22099/jsli.2018.4923

مریم شفیعی سروستانی؛ جعفر جهانی؛ سید روح الله موسوی پور


رابطه‌ی خوش‌بینی و آشفتگی روان‌شناختی در دانشجویان: نقش میانجی‌گر کنترل تحصیلی آگاهانه

دوره 9، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 1-19

10.22099/jsli.2018.4727

ساره فردافشاری؛ حسین پورشهریار؛ امید شکری؛ جلیل فتح آبادی


رابطه‌ی ساختاری نقش گروه‌های آموزشی با کیفیت عملکرد معلمان

دوره 9، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 37-58

10.22099/jsli.2018.4729

سکینه جعفری؛ حسین دامغانیان؛ فاطمه عبدشریفی


ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه‌ی فارسی مقیاس خودکارآمدی خلاقیت در معلمان مدارس

دوره 9، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 87-104

10.22099/jsli.2018.4731

افضل اکبری بلوطبنگان؛ علی محمد رضایی؛ عمادالدین احراری


رابطه‌ی جهت‌گیری ارتباطی خانواده و نگرش نسبت به خلاقیت با نقش میانجی انگیزش تحصیلی

دوره 9، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 105-121

10.22099/jsli.2018.4732

قوام ملتفت؛ سمیه ساداتی فیروزآبادی؛ حمیده اداوی


اثر پیش‌بینی‌کنندگی خودتنظیمی و خودکارآمدی تحصیلی بر اضطراب امتحان: بررسی نقش واسطه‌ای تعلل‌ورزی تحصیلی

دوره 9، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 122-145

10.22099/jsli.2018.4733

حمیده دیانت؛ علی محمد رضایی؛ سیاوش طالع پسند؛ محمدعلی محمدی فر