کلیدواژه‌ها = %D8%A7%D8%B6%D8%B7%D8%B1%D8%A7%D8%A8 %D8%A7%D9%85%D8%AA%D8%AD%D8%A7%D9%86
اثر پیش‌بینی‌کنندگی خودتنظیمی و خودکارآمدی تحصیلی بر اضطراب امتحان: بررسی نقش واسطه‌ای تعلل‌ورزی تحصیلی

دوره 9، شماره 2، اسفند 1396، صفحه 122-145

10.22099/jsli.2018.4733

حمیده دیانت؛ علی محمد رضایی؛ سیاوش طالع پسند؛ محمدعلی محمدی فر