کلیدواژه‌ها = %D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF %DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D9%87%DB%8C %E2%80%93 %DB%8C%D8%A7%D8%AF%DA%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C
بهبود فرآیند یاددهی – یادگیری مدارس هوشمند از منظر ارزشیابی

دوره 7، شماره 2، اسفند 1394، صفحه 1-20

10.22099/jsli.2016.3687

علی اکبر دولتی؛ لاله جمشیدی؛ علی اکبر امین بیدختی